El gobernador Gavin Newsom firmó la norma AB 2555 para agilizar el cambio de estatus de los alumnos que aprenden inglés en California.
Los estudiantes que aprenden inglés en California tienen un camino más directo para cambiar su estatus académico. El gobernador Gavin Newsom firmó la ley AB 2555 el pasado 27 de septiembre de 2026, introduciendo cambios importantes en el sistema educativo del estado.
¿En qué consiste el nuevo proceso?
Anteriormente, los distritos escolares debían cumplir con múltiples requisitos obligatorios antes de cambiar el estatus de un alumno. Según el Departamento de Educación de California (CDE), la normativa anterior exigía evaluar cuatro aspectos diferentes:
- Dominio del idioma
- Desempeño académico
- Consulta con los docentes
- Opinión de los padres o tutores
Con la nueva legislación, estos requisitos adicionales ya no son obligatorios. Ahora, alcanzar el nivel de dominio necesario en una sola evaluación estatal del idioma será suficiente para obtener la reclasificación como competente en inglés.
Evaluaciones clave y aplicación
El proceso se centra en los resultados de dos pruebas específicas: el examen ELPAC, diseñado para evaluar el dominio del idioma, y el Alternate ELPAC, enfocado en estudiantes con discapacidades cognitivas significativas.
Para el periodo lectivo 2026-2027, las instituciones educativas locales deben realizar el cambio de estatus con rapidez una vez que el alumno alcance la puntuación necesaria. Además, la medida tiene carácter retroactivo para quienes lograron el nivel 4 en el Summative ELPAC o el nivel 3 en el Summative Alternate ELPAC durante la primavera de 2026, estableciendo como fecha límite el 31 de enero de 2027 para completar estos trámites.
A partir del ciclo 2027-2028, se prevé la automatización del sistema a través del CDE para evitar demoras administrativas a nivel local. No obstante, las escuelas mantendrán el monitoreo del progreso académico y brindarán asistencia lingüística complementaria cuando sea necesario.
Con información de elcomercio.pe.
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