Las investigaciones científicas revelan que el entorno digital modifica nuestros circuitos neuronales, la atención y las habilidades de lectura.
El impacto de la tecnología en la concentración humana ha encendido las alarmas a nivel internacional. Según estudios recientes sobre el rendimiento académico, el uso constante de dispositivos electrónicos acelera la recepción de información, dificultando la lectura sosegada y debilitando la capacidad de mantener la atención durante largos períodos.
El cerebro frente al entorno digital
Especialistas en psicología evolutiva y genética del desarrollo señalan que las nuevas generaciones crecen en un ecosistema completamente digital. De acuerdo con el catedrático Ladislao Salmerón, la primera generación criada con tecnología omnipresente enfrenta dinámicas que entran en conflicto con la concentración prolongada. Por su parte, la psicóloga Gloria Mark documentó que el tiempo promedio de atención digital ha disminuido notablemente con los años, pasando de dos minutos y medio en 2004 a menos de un minuto en 2021.
¿Se pierde la habilidad lectora?
- La lectura no es una capacidad innata, sino una conquista cultural de la humanidad.
- Los expertos advierten que el cerebro humano responde a la premisa de usar una capacidad o perderla.
- La transición hacia formatos digitales altera circuitos neuronales y fomenta la lectura rápida frente a la profunda.
A pesar de los desafíos, algunos análisis sugieren que más que un deterioro generalizado, nos encontramos ante una reconfiguración cognitiva. Mientras que el cerebro adulto logró entrenarse antes de la llegada masiva de internet, las mentes jóvenes desarrollan nuevas habilidades adaptadas al entorno actual, aunque esto implique replantearse el futuro de los lectores tradicionales.
Con información de www.opinion.com.bo.
Foto de portada: Pixabay en Pexels.
